Curso de Inglés

1. Pronombres Personales Sujetos
2. Verbo "To be"
3. Verbo "To have"
4. Verbo "To do"
5. Estructura de la Oración
6. Present Simple (Presente del Indicativo)
7. Present Continuous (Presente Continuo)
8. Past Simple (Pasado Simple)
9. Forma Pasada de los Verbos Regulares
10. Verbos irregulares
11. Past Continuous (Pasado Continuo)
12. Present Participle (Gerundio) Leer más...

Lección 12 - Present Participle (Gerundio)

12.1 - El "present participle" se utiliza en inglés para formar los tiempos continuos. Su equivalente en castellano es el gerundio:

I was reading.	Yo estaba leyendo
They are laughing.	Ellos se están riendo

12.2 - También se utiliza a veces como adjetivo:

That is very funny.	Eso es muy divertido
The book is interesting.	El libro es interesante

12.3 - Se forma añadiendo la terminación "-ing" al infinitivo:

To listen (escuchar)	listening
To hear (oir)	hearing

12.4 - Si el verbo finaliza con una única "e", esta letra desaparece delante de "-ing":

To come (venir)	coming
To write (escribir)	writing

12.5 - Si el verbo tiene una sola sílaba, y ésta tiene una única vocal y finaliza en una única consonante, entonces esta consonante final se dobla:

To cut (cortar)	cutting
To sit (sentarse)	sitting

12.6 - Si el verbo tiene dos o más silabas, con el acento sobre la última, y ésta última sílaba contiene una sola vocal y finaliza en una única consonante, entonces esta consonante final también se dobla:

To admit (admitir)	admitting
To begin (empezar)	beginning

12.7 - Si el verbo termina por la consonante "l" detrás de una única vocal, esta consonante "l" se dobla:

To cancel (cancelar)	cancelling
To impel (impulsar)	impelling

12.8 - Si el verbo finaliza en "y", esta letra se mantiene y se le añade la terminación "-ing":

To study (estudiar)	studying
To try (intentar)	trying

Leer más...

Lección 11 - Past Continuous (Pasado Continuo)

11.1 - El pasado continuo se utiliza para describir acciones que se estaban desarrollando en el momento del pasado al que nos estamos refiriendo y que continuaron después de ese momento:

This morning at 8 o'clock she was reading.	A las 8 de la mañana ella estaba leyendo: la acción de leer había comenzado antes de las ocho y continuó después de este instante.
Last Monday he was traveling.	El pasado lunes, él estaba viajando: la acción de viajar comenzó antes del lunes y continuó después.

11.2 - En castellano equivale al pasado continuo (ella estaba leyendo), o también se puede traducir por el pretérito imperfecto (ella leía).

She was reading.

Ella estaba leyendo

Ella leía

11.3 - El pasado continuo se utiliza también para referimos a dos acciones en el pasado, una de las cuales se completó, mientras que la otra continuaba: para la primera se utiliza el "past simple" y para la segunda el "past continuous":

When he arrived, I was watching TV.	Cuando él llegó, yo estaba viendo al tele: la acción de ver la tele había comenzado antes de que él llegara, y continuó después.
While she was listening to music, her brother did his homework.	Mientras ella escuchaba música, su hermano hizo sus deberes: la acción de oír música tenía ya lugar antes de que el hermano comenzara sus deberes, y continuó una vez que el hermano había terminado.

11.4 - Mientras que en el "past simple" se indica que la acción ya ha terminado, en el "past continuous" no sabemos si la acción ha concluido:

She wrote a letter.	Ella escribió una carta: la carta está escrita, la acción ya ha finalizado.
She was writing a letter.	Ella estaba escribiendo una carta: no sabemos si llegó a terminar de escribir la carta.

11.5 - El "past continuous" se forma con el verbo auxiliar "to be" en su forma pasada y el gerundio (present participle) del verbo principal:

She was playing tennis.	Ella estaba jugando al tenis
They were traveling.	Ellos estaban viajando

11.6 - La forma negativa se forma con la partícula "not" detrás del verbo auxiliar, y la forma interrogativa con el verbo auxiliar al comienzo de la oración, seguido del sujeto y del verbo principal:

I was not listening.	Yo no estaba escuchando
Were they dancing?	¿ Estaban ellos bailando ?

11.7 - El gerundio (present participle) se forma añadiendo al infinitivo la terminación "-ing", aunque con algunas peculiaridades que veremos en la próxima lección:

To listen	listening
To read	reading

Leer más...

Lección 10 - Verbos irregulares

10.1 - En la siguiente lista se incluyen todos los verbos irregulares ingleses. En ella se recoge el infinitivo y el presente (ambos tienen la misma forma, salvo que el infinitivo va precedido de la partícula "to"), así como el pasado simple y el participio.

10.2 - En algunos casos, el verbo tiene dos posibles formas en el pasado o en el futuro que aparecen indicadas. En otros casos, el verbo no tiene infinitivo (son algunos verbos modales y en la tabla aparecen sin partícula "to").

10.3 - Estos verbos no siguen una regla determinada, por lo que hay que aprenderlos de memoria. Al ser numerosos, entendemos que lo más práctico es irlos estudiando poco a poco (algunos de ellos apenas se utilizan).

Infinitivo/Presente	Significado	Forma pasada	Participio
To stand	soportar	stood	stood
To come up	surgir	came up	come up
To wake	despertar	woke	woke
To be	ser / estar	was	been
To stand	aguantar	stood	stood
To beat	golpear	beat	beaten
To become	llegar a ser	became	become
To happen	ocurrir	happened	happened
To procreate	procrear	procreated	procreated
To begin	empezar	began	begun
To notice	observar	noticed	noticed
To bend	doblar	bent	bent
To grieve	estar afligido	grieved	grieved
To keep asking	preguntar con insistencia	kept asking	kept asking
To bet	apostar	betted / bet	betted / bet
To bid	ordenar	bade	bidden
To bid	pujar	bid	bid
To bind	atar	bound	bound
To bite	morder	bit	bitten
To bleed	sangrar	bled	bled
To blow	soplar	blew	blown
To break	romper	broke	broken
To breed	engendrar	bred	bred
To bring	traer	brought	brought
To broadcast	retransmitir	broadcast	broadcast
To build	construir	built	built
To burn	quemar	burned / burnt	burned / burnt
To burst	explotar	burst	burst
To buy	comprar	bought	bought
Can	poder	could	be able
To throw away	arrojar / lanzar	threw away	thrown away
To catch	coger	caught	caught
To chide	regañar	chid	chidden
To choose	elegir	chose	chosen
To cut	cortar / romper	cut	cut
To cling	agarrarse	clung	clung
To clothe	vestir	clothed / clad	clothed / clad
To come	venir	came	come
To cost	costar	cost	cost
To creep	deslizarse con sigilo	crept	crept
To sing	cantar	sang	sung
To cut	cortar	cut	cut
To dare	desafiar	dared / durst	dared / durst
To deal	tratar con	dealt / delt	dealt / delt
To dig	cavar	dug	dug
To do	hacer	did	done
To draw	dibujar	drew	drawn
To dream	soñar	dreamed / dreamt	dreamed / dreamt
To drink	beber	drank	drunk
To drive	conducir	drove	driven
To live in	habitar	lived in	livled
To eat	comer	ate	eaten
To fall	caer	fell	fallen
To feed	alimentar	fed	fed
To feel	sentir	felt	felt
To fight	luchar	fought	fought
To find	encontrar	found	found
To run away	escapar	ran away	run away
To fling	arrojar	flung	flung
To fly	volar	flew	flown
To stop	desistir	stopped	stopped
To forbid	prohibir	forbade	forbidden
To forget	olvidar	forgot	forgotten
To forgive	perdonar	forgave	forgiven
To leave	renunciar a algo	left	left
To freeze	helar(se)	froze	frozen
To get	coger	got	got
To make golden	dorar	made golden	made golden
To fasten	sujetar con cinturón	fastened	fastened
To give	dar	gave	given
To go	ir	went	gone
To grind	moler	ground	ground
To grow	crecer	grew	grown
To hang	colgar	hanged / hung	hanged / hung
To have	haber / tener	had	had
To hear	oír	heard	heard
To hide	esconder	hid	hidden
To hit	golpear	hit	hit
To hold	sostener	held	held
To hurt	herir	hurt	hurt
To keep	mantener	kept	kept
To kneel	arrodillarse	knelt	knelt
To knit	tejer	knit	knit
To know	saber	knew	known
To lay	colocar	laid	laid
To lead	guiar	led	led
To lean	inclinar	leaned / leant	leaned / leant
To leap	brincar	leaped / leapt	leaped / leapt
To learn	aprender	learned / learnt	learned / learnt
To leave	dejar	left	left
To lend	prestar	lent	lent
To let	permitir	let	let
To lie	echarse	lay	lain
To light	encender	lit	lit
To lose	perder	lost	lost
To make	hacer	made	made
May	poder	might	----
To mean	significar	meant / ment	meant / ment
To meet	encontrar(se)	met	met
To mow	segar	mowed	mowed / mown
Must	deber	had to	----
Ought	deber	----	----
To pay	pagar	paid	paid
To put	poner	put	put
To read	leer	read / red	read / red
To rent	alquilar	rented	rented
To rid	eliminar	rid	rid
To ride	montar (a caballo)	rode	ridden
To ring	sonar	rang	rung
To rise	subir	rose	risen
To run	correr	ran	run
To saw	serrar	sawed	sawed / sawn
To say	decir	said	said
To see	ver	saw	seen
To seek	buscar	sought	sought
To sell	vender	sold	sold
To send	enviar	sent	sent
To set	poner	set	set
To sew	coser	sewed	sewed / sewn
To shake	agitar	shook	shaken
Shall	(auxiliar futuro)		----
To shear	esquilar	sheared / shore	sheared / shorn
To shed	perder (hojas)	shed	shed
To shine	brillar	shone	shone
To shoe	herrar	shoed / shod	shoed / shod
To shoot	disparar	shot	shot
To show	mostrar	showed	showed / shown
To shrink	encoger	shrank	shrunk
To shut	cerrar	shut	shut
To sing	cantar	sang	sung
To sink	hundir	sank	sunk
To sit	sentarse	sat	sat
To slay	matar	slew	slain
To sleep	dormir	slept	slept
To slide	resbalar	slid	slid
To sling	lanzar (con fuerza)	slung	slung
To sneak	deslizarse con sigilo	snuck	snuck
To slit	cortar	slit	slit
To smell	oler	smelled / smelt	smelled / smelt
To hit	golpear	hit	hit
To sow	sembrar	sowed	sowed / sown
To speak	hablar	spoke	spoken
To speed	acelerar	speeded / sped	speeded / sped
To spell	deletrear	spelled / spelt	spelled / spelt
To spend	gastar	spent	spent
To spill	derramar	spilled / spilt	spilled / spilt
To spin	dar vueltas	spun	spun
To spit	escupir	spat	spat
To split	dividir	split	split
To spread	extender	spread	spread
To spring	saltar	sprang	sprung
To stand	levantarse	stood	stood
To steal	robar	stole	stolen
To stick	hincar	stuck	stuck
To sting	picar	stung	stung
To stink	oler mal	stank / stunk	stunk
To strew	diseminar	strewed	strewed / strewn
To stride	andar a zancadas	strode	stridden
To strike	golpear	struck	struck
To string	colgar algo	strung	strung
To strive	esforzarse	strove	striven
To swear	jurar	swore	sworn
To sweep	barrer	swept	swept
To swell	hinchar	swelled	swelled / swollen
To swim	nadar	swam	swum
To swing	balancearse	swung	swung
To take	coger	took	taken
To teach	enseñar	taught	taught
To tear	rasgar	tore	torn
To tell	decir	told	told
To think	pensar	thought	thought
To thrive	prosperar	thrived / throve	thrived / thriven
To throw	tirar	threw	thrown
To thrust	lanzar adelante	thrust	thrust
To tread	pisar	trod	trodden / trod
To understand	comprender	understood	understood
To undertake	acometer	undertook	undertaken
To wake	despertarse	waked / woke	waked / woken
To wear	usar	wore	worn
To weave	tejer	wove	woven
To weep	llorar	wept	wept
To wet	mojar	wetted / wet	wetted / wet
Will	(auxiliar futuro)	would	----
To win	ganar	won	won
To wind	dar cuerda	wound	wound
To wring	retorcer	wrung	wrung
To write	escribir	wrote	written

Leer más...

Lección 9 - Forma Pasada de los Verbos Regulares

9.1 - Se forma añadiendo "-ed" al infinitivo:

Infinitivo	Forma pasada
To need (necesitar)	needed
To listen (escuchar)	listened

9.2 - Si el infinitivo del verbo termina en "e", entonces tan sólo se le añade una "d":

Infinitivo	Forma pasada
To love (amar)	loved
To bribe (sobornar)	bribed

9.3 - Si el infinitivo del verbo termina en "y", tras consonante, entonces esta letra "y" se transforma en "i" y se le añade "-ed".

Infinitivo	Forma pasada
To carry (llevar)	carried
To study (estudiar)	studied

9.4 - Si el infinitivo del verbo está formado por una sola sílaba, con una sola vocal y termina en consonante, entonces esta consonante se dobla:

Infinitivo	Forma pasada
To stop (parar)	stopped
To ban (prohibir)	banned

9.5 - También se dobla la última consonante de aquellos verbos de dos o más silabas, cuyo acento recae en la última sílaba, y ésta contiene una sola vocal y finaliza en una sola consonante:

Infinitivo	Forma pasada
To ad·ˈmit (admitir)	admitted
To pre·ˈfer (preferir)	preferred

9.6 - Por último, se dobla también la última consonante de aquellos verbos cuyo infinitivo termina por "l", tras una única vocal:

Infinitivo	Forma pasada
To signal (señalar)	signalled
To cancel (cancelar)	cancelled

Leer más...

Lección 8 - Past Simple (Pasado Simple)

8.1 - Se utiliza para referirse a acciones que se desarrollaron en el pasado y que hace ya algún tiempo que finalizaron. Su equivalente en castellano es el pretérito indefinido:

I studied English.	Yo estudié inglés (fue una actividad que realicé en el pasado y que ya finalizó)
I bought a car.	Yo compré un coche

8.2 - En estas oraciones no se da información sobre el presente:

I lost my job.	Yo perdí mi trabajo (puede que en la actualidad lo haya vuelto a recuperar)
I bought a car.	Yo compré un coche (en la actualidad puede que ya no tenga el coche que lo haya vendido)

8.3 - Con frecuencia se indica el periodo de tiempo en el que se desarrolló la acción:

I played tennis yesterday.	Yo jugué al tenis ayer.
I went to Paris last summer.	Yo fui a París el verano pasado

8.4 - La estructura de la frase es similar a la del presente, utilizando el verbo principal en su forma pasada.

She listens to music.	Ella escucha música (presente)
She listened to music.	Ella escuchó música (pasado)

8.5 - En las formas negativas e interrogativas se emplea, asimismo, una estructura similar: se utiliza el verbo auxiliar "to do" en su tiempo pasado, que acompaña al verbo principal en su forma infinitiva:

I didn´t go to the party.	Yo no fui a la fiesta
Did you go to the party?	¿ Fuiste tú a la fiesta ?

8.6 - En la formación del tiempo pasado hay que distinguir entre verbos regulares e irregulares: los verbos regulares forman el tiempo pasado añadiendo "-ed" a la forma infinitiva (ver Lección 9º), mientras que los irregulares no siguen un patrón determinado, hay que estudiarlos individualmente (ver décima clase).

Verbo regular	"To listen": forma pasada "listened".
Verbo irregular	"To go": forma pasada "went"

8.7 - La forma pasada de los verbos es única para todas las personas, no hay una forma distinta para la 3ª persona del singular como ocurría en el presente.

I	listened went
you
he
she
we
they

Leer más...

Lección 7 - Present Continuous (Presente Continuo)

7.1 - Se utiliza para describir acciones que se están desarrollando en este mismo momento:

I am reading a book.	Yo estoy leyendo un libro (en este preciso instante)
You are playing football.	Tú estás jugando al futbol

7.2 - También se utiliza para describir acciones que se están desarrollando alrededor del momento en el que se habla, aunque no necesariamente en ese preciso instante:

I am studying French.

Yo estoy estudiando francés (me he matriculado en una academia, pero no necesariamente en este preciso momento estoy con los libros de francés)

7.3 - Asimismo, se utiliza para describir una acción que va a tener lugar en el futuro próximo y sobre la que se ha tomado una resolución firme. En este caso, siempre se tiene que mencionar el tiempo en el que se va a desarrollar la acción:

I am going to London next week.

Yo voy a Londres la próxima semana (la acción se va a desarrollar en el futuro próximo y existe una decisión firme por mi parte de llevarla a cabo)

7.4 - Otro uso del presente continuo es para describir acciones que se vienen repitiendo con frecuencia; en este caso, la oración viene acompañada del adverbio "always" (siempre):

He is always working.

El está siempre trabajando (con el significado de que trabaja frecuentemente, quizás, incluso, excesivamente)

7.5 - Formación del "present continuous": se construye con el presente del indicativo del verbo "to be", en su función de verbo auxiliar, y el "present participle" ( = gerundio) del verbo principal.

Afirmación	Negación	Interrogación
I am eating	I´m not eating	Am I eating?
You are eating	You aren´t eating	Are you eating?
He / she is eating	He / she isn´t eating	Is he/she eating?
We are eating	We aren't eating	Are we eating?
You are eating	You aren't eating	Are you eating?
They are eating	They aren't eating	Are they eating?

Leer más...

Lección 6 - Present Simple (Presente del Indicativo)

6.1 - Se utiliza para hablar de acciones habituales, genéricas, que tienen lugar con cierta frecuencia, sin hacer referencia a si en el momento actual se están realizando.

I study English.	Yo estudio inglés; empecé hace algún tiempo y continúo, aunque puede que en el momento presente no esté realizando esta actividad.
He plays tennis.	El juega al tenis; practica este deporte con cierta asiduidad, pero no significa que en el momento presente esté en la pista de tenis jugando.
I work in a bank.	Yo trabajo en un banco; ésta es mi profesión, aunque puede que en el momento actual yo esté de vacaciones, descansando en mi casa.

6.2 - También se utiliza para hablar de acciones futuras que ya han sido planificadas, especialmente al referirse a viajes.

I leave Madrid tomorrow morning.

Me voy de Madrid mañana por la mañana

6.3 - La forma del "present simple" coincide con la del infinitivo sin la partícula "to", salvo en la 3ª persona del singular en la que se le añade una "s".

Infinitivo	I / you / we / they	He / she / it
To eat (comer)	eat	eats
To run (correr)	run	runs

6.4 - Si el verbo termina en "ss", "sh", "ch", "x", "o", al formar la 3º persona del singular se le añade "-es".

Infinitivo	I / you / we / they	He / she / it
To kiss (besar)	I kiss	He kisses
To watch (observar)	I watch	He watches

6.5 - Si el verbo termina en "y" tras consonante, al formar la 3ª persona del singular se sustituye esta "y" por una "i", seguida de la terminación "es".

Infinitivo	I / you / we / they	He / she / it
To carry (llevar).	I carry	He carries
To envy (envidiar).	I envy	He envies

6.6 - Las oraciones negativas se forman con el auxiliar "to do", habitualmente en sus formas contraídas: "don´t" (= do not) para las personas "I, you, we, they", y "doesn´t" (= does not) para las personas "he, she, it".

I don't play tennis.	Yo no juego al tenis
She doesn´t go to the cinema.	Ella no va al cine
We don´t know the answer.	Nosotros no sabemos la respuesta

6.7 - La forma interrogativa se forma también con el auxiliar "to do" al comienzo de la oración ("do" con las personas "I, you, we, they"; "does" con "he, she, it").

Do you play tennis?	¿ Juegas al tenis ?
Does she go to the cinema?	¿ Va ella al cine ?
Do we know the answer?	¿ Conocemos la respuesta ?

Leer más...

Lección 4 - Verbo "To do"

4.1 - El verbo "to do" en inglés puede funcionar como verbo ordinario, con el significado de "hacer", o como verbo auxiliar. Su declinación en el presente del indicativo (simple present) es la siguiente:

Yo hago	I do
Tu haces	You do
El/ella hace	He/she/it does
Nosotros hacemos	We do
Vosotros hacéis	You do
Ellos/ellas hacen	They do

4.2 - En el pasado simple (simple past) tiene una única forma:

Yo hice	I did
Tu hicíeste	You did
El/ella hizo	He/she/it did
Nosotros hicímos	We did
Vosotros hicisteis	You did
Ellos/ellas hicieron	They did

4.3 - Como verbo ordinario con el significado de "hacer" hay que distinguirlo de otro verbo, "to make", que también se traduce en castellano por "hacer", aunque este último con un significado de "fabricar":

I did my job.
Yo hice mi trabajo
I made a cake.
Yo hice un pastel
What are you doing this evening?
¿Qué haces esta tarde?
She made that table.
Ella hizo esa mesa

4.4 - Como verbo auxiliar, se utiliza para construir las formas negativas y de interrogación del presente y del pasado simple:

I don't know that.
Yo no se eso
I didn´t answer correctly.
No contesté correctamente
Do you go to the cinema?
¿Vas al cine?
Didn't you see that film?
¿No viste esa película?

4.5 - Como se puede observar, en las formas negativas se suelen utilizar contracciones:

Do not	Don't
Does not	Doesn't
Did not	Didn't

4.6 - Otro uso del verbo "to do" es para evitar la repetición de un verbo que se acaba de mencionar, especialmente en la contestación de preguntas:

Do you like coffee?	Yes, I do.
Did you play tennis?	Yes, I did.
He likes music...	...and so do I (=I like music too)

Leer más...

Lección 5 - Estructura de la Oración

5.1 - La oración afirmativa en inglés se construye de acuerdo con la siguiente estructura:

Sujeto	+	Verbo	+	Objeto Directo
I	+	eat	+	apples
You	+	need	+	help
She	+	plays	+	tennis
We	+	bought	+	a car

5.2 - En la oración negativa, el auxiliar se sitúa delante del verbo principal:

Sujeto	+	Auxiliar negación	+	Verbo	+	Objeto Directo
I	+	don't	+	eat	+	apples
You	+	don't	+	need	+	help
she	+	doesn't	+	play	+	tennis
We	+	didn't	+	buy	+	a car

5.3 - En la oración interrogativa, el auxiliar se sitúa al comienzo de la misma:

Auxiliar	+	Sujeto	+	Verbo	+	Objeto Directo ?
Do	+	I	+	eat	+	apples ?
Do	+	you	+	need	+	help ?
Does	+	she	+	play	+	tennis ?
Did	+	we	+	buy	+	a car ?

5.4 - Otros complementos de la oración (lugar, tiempo, etc.) se suelen situar al final de la misma:

I eat apples at lunchtime.

You need help in your job.

She plays tennis on Saturdays.

We bought a car last Friday.

5.5 - Normalmente, el complemento de lugar va delante del complemento de tiempo:

I eat apples at home at lunchtime.

You need help in your job right now.

She plays tennis in the park on Saturdays.

We bought a car in Madrid last Friday.

5.6 - Cuando hay adverbios en las oraciones, éstos se suelen situar delante del verbo en las formas simples, y entre el auxiliar y el verbo principal en las formas compuestas (hay numerosas excepciones):

I always eat apples at home.

I have always eaten apples at home.

You never need help.

You have never needed help.

Leer más...